Экзаменационные билеты включены следующие разделы: гидрогеология



страница7/7
Дата29.10.2016
Размер1,05 Mb.
1   2   3   4   5   6   7

Социальные институты культуры

Социальные институты. Влияние типа культуры на форму и функции социального института и обратное воздействие социального института на тип культуры.

Роль семьи в выработке и передаче культурных образцов от поколения к поколению. Воспроизводство и усвоение норм и ценностей культуры в процессе функционирования института образования. Церковь как институт сохранения и трансляции ценностей традиционной культуры. Наука как социокультурный институт. Связь между господствующими научными парадигмами и типами ментальности, способами культурно-творческой деятельности.Система культурно-просветительских учреждений и ее значение для сохранения и приумножение культурного потенциала нации.

Социокультурная стратификация общества

«Горизонтальный» и «вертикальный» срезы культуры. Культурные страты и социокультурная стратификация. Опыт социокультурной интеграции различных социокультурных подсистем в единую «суперсистему». Нивелирующие, уравнительные тенденции социокультурного развития в обществе потребления, массовых коммуникаций и массовой культуры.Уникальность социокультурных явлений и ее относительность. Типы социокультурных структур. Иерархическое строение социокультурных систем. Типы социальной стратификации. Устойчивость и неустойчивость социокультурных систем. Многомерность социокультурной дифференциации: по типу производства, уровню образования, социальному происхождению, социальному статусу и культурному престижу, по национально-этническим, политическим и идеологическим основаниям, по региональной принадлежности, по профессиональным и мировоззренческим признакам, по возрасту и полу. Плюрализм культур и социокультурная унификация

Субъекты культуры. Социокультурная детерминация личности

Субъекты культуры. Личность в социокультурной системе. Первичная и вторичная социализация / аккультурация. Социокультурные механизмы воспроизводства личности как члена некоторого культурного сообщества. Проблема социокультурной адекватности личности в группе и обществе. Культурная компетентность и отчужденность. Личностная и групповая интерпретация ценностей, норм и значений, традиций и инноваций. Социокультурные адаптация и оппозиция, интеграция и дифференциация, тотальность и вариативность (стилей, ориентации, мировоззрений, поведений и т. п.). Личность, общество и культура как неразрывная триада. Различные степени интеграции личности в социокультурные системы. Понятие социокультурной парадигмы; относительная стабильность и устойчивость парадигм; кризис и «надлом», механизмы смены культурных парадигм в культурной истории общества.Личность и культурное творчество. Творчество индивидуальное и коллективное (в том числе массовое, народное). Стихийность и сознательность творчества. Традиции и инновации в творчестве. Типы творчества в культуре и истории культуры. Системы символических кодов в культуротворческих процессах. Смена символических кодов в процессе динамики культурных парадигм и социокультурных систем.

Социокультурные процессы

Общество как динамическое образование. Изменения в обществе, их виды и типы. Принятие и сопротивление изменениям в обществе. Влияние политического режима, формы правления на процесс развития и функционирования культуры.Проблема инноваций и их совместимость с существующей культурой. Социокультурные процессы. Типы и виды социальных процессов. Связь между типом социального процесса и типом общества. Культурные течения и их особенности.Модернизация как социокультурный процесс. Переход от традиционного к постиндустриальному обществу и проблема сохранения культурной идентичности. Модернизационные процессы в России: достижения и потери.

Субкультуры и их характерные черты

Субкультура. Взаимодействие субкультур. Субкультуры современного российского общества.Криминогенные субкультуры, их язык, символы, нормы, ценности, способы социокультурной деятельности.Городская культура как субкультура, ее характерные черты. Маргинализация городской культуры и ее причины. Специфические особенности субкультуры мигрантов.Сельская культура как субкультура. Культура современного села и проблема сохранения культурной идентичности.Элитарная культура как субкультура. Взаимосвязь культуры общества и элитарной культуры.Молодежная культура и проблема ювентализации образа жизни в постиндустриальном обществе.

Социодинамика культуры

Культурная статика и культурная динамика. Социодинамика культуры и ее типология. Социокультурные процессы. Инверсия и медиация как механизмы социокультурного развития (по трудам А. Ахиезера). Образ и стиль жизни с точки зрения социологии культуры (Э. Орлова, Л. Ионин). Этапы производства интеллектуальной продукции и особенности распространения продуктов культурно-творческой деятельности с помощью средств массовой информации. Основной социокультурный цикл как конкретно-историческая реальность. Специфика распространения печатных сообщений (в том числе научной литературы, периодических изданий, беллетристики), музыки, изобразительного искусства. Социокультурный контур театра и система театральной коммуникации.«Консерванты» культуры (библиотеки, музеи, художественные галереи, фоно и видеотеки и т.д.) и их роль в сохранении, производстве и распространении культурных ценностей.

Радио и телевидение и их влияние на динамику культуры. Возрастание роли и значения средств массовой коммуникации как закономерность развития постиндустриального общества.

Социология искусства как часть социологии культуры

Возникновение социологии искусства как отдельной отрасли социологии культуры. Современное представление о предмете и структуре социологии искусства. Особенности социологического подхода к анализу феноменов искусства. Искусство как самосознание и «код» культуры. Роль искусства в социализации личности и обретении ею культурной идентичности. Основные направления исследовательского поиска в области социологии искусства.

Социология образования в системе социологии культуры

Возникновение социологии образования как отдельной отрасли социологии культуры. Специфика социологического подхода к процессу образования. Воспроизводство и усвоение культурных образцов, норм и ценностей в процессе образования. Связь между типом культуры и типом образования. Проблема «двух культур» и возможные пути ее решения. Опыт исследования проблем образования в отечественной социологической науке (краткая характеристика тем и полученных результатов).

Социология науки как часть социологии культуры

Возникновение социологии науки. Связь социологии науки и социологии знания. Современное представление о предмете социологии науки. Основные направления исследований в области социологии науки. Научное сообщество и его социальные функции. Классификация научных сообществ. Научное лидерство в научном сообществе и механизм поддержания научного авторитета личности. Мотивация труда членов научного сообщества. Социальный цикл обращения научной идеи.Особенности применения традиционных социологических методов сбора информации в социологии науки.

Социология морали в системе социологии культуры

Возникновение социологии морали как отдельной отрасли социологического знания. Современное представление о предмете, методе и проблемной области социологии морали. Особенности исследования морали социологическими методами. Исследования проблем семьи и девиантного поведения в рамках социологии морали. Состояние нравственного сознания различных групп современного российского общества.

Социология религии как часть социологии культуры

Возникновение социологии религии. Становление новой отрасли социологии. Создание теоретического базиса современной социологии религии.Уровень религиозности различных групп населения в современной России (по материалам социологических опросов последних лет)

Культурная политика и проблемы управление культурой

Культурная политика как форма социального регулирования и управления. Управление культурой и границы управляемости культурой в различных исторических, социально-политических, этнонациональных и региональных условиях. Социальные институты культуры и управление культурой. Администрирование в области культуры. Самоуправление культуры. Изучение социальных групп и территорий как предпосылка принятия социокультурных решений. Инфраструктура культуры и ее динамика. Состав сети культурных учреждений, специфика их функционирования в различной среде (большой и малый город, сельская местность, поли- и моноэтническая среда, многоукладность экономики и образа жизни, конфликтность традиций и т. п. Культурная политика. Коммерциализация и экономика культуры. Культура и рынок. Менеджмент в сфере культуры. Политизация и идеологизация культуры. Авторитаризм, тоталитаризм и либерализм в культуре и культурной политике. Культурная политика в традиционном обществе. Социокультурный смысл модернизации. Сущность модернизации; исходное противоречие модернизационного процесса. Социокультурное планирование и проектирование. Прогностические функции социологии культуры. Социология культура как футурология.

Современная социокультурная ситуация в России

Социокультурная ситуация Научно-техническая революция и ее социокультурные последствия. Изменения в характере производства, сохранения, распределения и потребления культурных ценностей. Роль современных высоких технологий и технических средств в создании «виртуальной» культуры. Возникновение «единого информационного поля» и проблема унификации культур. Сохранение самобытности культур как важнейшая задача современного этапа общественного развития. Ее отражение в документах ЮНЕСКО. Социокультурные последствия смены векторов общественного развития. Смещение критериев оценки продуктов культурно- творческой деятельности. Вестернизация духовной жизни российского общества. Нарастание протеста против разрушения основ национальной культуры, поиск новой идеологии и возрождение базовых ценностей российской цивилизации. Рынок и его социокультурные последствия. Разрушение сложившейся инфраструктуры культуры, изменения в издательской, выставочной, прокатной деятельности. Смена лидирующих жанров и направлений. Коммерциализация основных отраслей духовного производства. Отчуждение масс от «высокой» культуры. Криминализация духовной сферы. Динамичность социокультурной ситуации в России.

Диагностика, моделирование и прогнозирование процесса развития культуры

Подходы и методы изучения социокультурных процессов. Социосемантические (социолингвистические) измерения ценностного содержания культуры личности и группы. Методы семантического дифференциала, дистрибутивный семантический анализ.

Прогнозирование процесса развития субъектов культуры. Анализ объекта прогнозирования. Определение задач, функций и средств развития объекта прогнозирования. Выбор методов прогнозирования. Прогнозная экстраполяция. Экспертные методы прогнозирования. Морфологический анализ. Прогнозный граф и «дерево целей». Матричный метод. Математические методы прогнозирования. Краткосрочные и долгосрочные прогнозы развития культуры социальной общности. Использования метода социологического эксперимента для получения прогноза развития культуры социальной системы.

Методология и методика социологических исследований культуры



Теоретическое и эмпирическое исследование культуры в социологии. Методы социологического изучения культуры. Специфика применения анкетирования, интервью, наблюдения, контент-анализа, тестов, социологического эксперимента в исследованиях социокультуных феноменов. Выбор оптимальных методологий и методик социологического исследования в зависимости от поставленных целей и задач. Методологический плюрализм в социологии культуры. Принципы организации крупномасштабных комплексных исследований культуры. Социальные показания развития культуры. Международные социологические исследования в области культуры. Возможности социокультурного изучения культуры прошлого и настоящего. Менталитет культуры как предмет социологического изучения. Обыденная и специализированная, институциональная и спекулятивная культуры и их эмпирическая дифференциация. Национальные образы мира и социологическое изучение культурных и религиозных предпочтений. Досуг как форма культурного общения и развития личности. Виды и цели культурной деятельности. Совокупное и мозаичное в культурной деятельности. Роль социологических исследований в обосновании и коррекции культурной политики.Опыт социологических исследований различных социокультурных явлений в мировой и отечественной социологии. Достоинства недостатки применявшихся методик для исследования уровня эстетического развития личности, читательских ориентации, музыкальных вкусов, зрительских предпочтений, уровня культурного развития региона, нравственных установок, уровня религиозности.

 

Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7


База данных защищена авторским правом ©grazit.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница