Программа составлена на основе следующих нормативно правовых документов



Скачать 391,25 Kb.
страница2/3
Дата29.10.2016
Размер391,25 Kb.
1   2   3
Тема 1. Введение в информатику (20 часов).

1

Правила поведения и инструкция по технике безопасности в компьютерном классе. Техника безопасности и организация рабочего места. Профилактика компьютерных заболеваний. Тест № 1 по теме « Компьютер и здоровье»

Безопасность, гигиена, эргономика, ресурсосбережение, технологические требования при эксплуатации компьютерного рабочего места.










2

Информатика как наука и вид практической деятельности.

Системы, компоненты, состояние и взаимодействие компонентов. Информационное взаимодействие в системе, управление, обратная связь.

Процесс передачи информации. Сигнал, кодирование, декодирование, искажение информации. Дискретное (цифровое) представление текстовой, графической, звуковой информации и видеоинформации. Скорость передачи информации. Восприятие, запоминание и обработка информации человеком, пределы чувствительности и разрешающей способности органов чувств.












3

Понятие об информации, ее свойствах, классификации, роли в информационном обществе. Получение информации человеком.










4

Свойства информации. Классификация информации по различным признакам.










5

Алгоритмический подход к измерению количества информации.










6

Понятие неопределенности. Формулы Хартли и Шеннона. Измерение полезности и целесообразности информации. Понятие тезауруса. Вероятностный подход к измерению количества информации.










7

Измерение количества информации. Тест №2 по теме «Информация и ее свойства»










8

Определение количества информации.










9

Определение количества информации.










10

Сообщение, сигнал, данные. Системы передачи и приема информации. Передача непрерывного сигнала дискретными сигналами. Понятие о непрерывном сообщении и аналоговом сигнале. Теорема В. А. Котельникова.











11

Кодирование информации. Тест № 3 по теме «Передача и кодирование информации»










12

Кодирование символов.










13

Кодирование графической информации. Цветовые системы.










14

Кодирование звуковой информации. Кодирование видеоинформации.










15

Контрольная работа № 1

по теме «Определение количества информации и кодирование информации»















16

Работа над ошибками. Задачи сбора, обмена, хранения и обработки информации.

Понятие об информационно-коммуникационных технологиях (ИКТ).



Виды профессиональной информационной деятельности человека, используемые инструменты (технические средства и информационные ресурсы). Профессии, связанные с построением математических и компьютерных моделей, программированием, обеспечением информационной деятельности индивидуумов и организаций. Роль информации в современном обществе и его структурах: экономической, социальной, культурной, образовательной. Информационные ресурсы и каналы государства, общества, организации, их структура. Образовательные информационные ресурсы.

Экономика информационной сферы. Стоимостные характеристики информационной деятельности.

Информационная этика и право, информационная безопасность. Правовые нормы, относящиеся к информации, правонарушения в информационной сфере, меры их предотвращения.











17

Информационное общество. Понятие информационного общества, его существенные черты и отличительные особенности. Информационная культура. Информационная грамотность.










18

Информационные ресурсы общества и их существенное свойство. Информационный продукт. Поставщики информационных продуктов.










19

Правовая ответственность за компьютерные преступления. Понятие о вредоносных про-граммах. Компьютерная этика. Правовая ответственность за компьютерные преступления.










20

Тест № 4 по теме «Информационные процессы и ресурсы»










Тема 2. Аппаратное и программное обеспечение компьютера (42 часа).

21

Работа над ошибками. Организация компьютерной системы.

Архитектура компьютеров Программная и аппаратная организация компьютеров и компьютерных систем. Виды программного обеспечения. Операционные системы. Понятие о системном администрировании.

Типичные неисправности и трудности в использовании

ИКТ. Комплектация компьютерного рабочего места в соответствии с целями его использования.

Оценка числовых параметров информационных объектов и процессов, характерных для выбранной области деятельности.



Профилактика оборудования.










22

Общая структура и состав ПК.










23

Назначение и функции периферийных устройств компьютера










24

Подключение внешних устройств к персональному компьютеру. Тест № 5 по теме «Организация компьютерной системы. Структура и состав персонального компьютера»










25

Внешние запоминающие устройства










26

Устройства ввода информации










27

Работа с клавиатурным тренажером, со сканером










28

Устройства вывода информации










29

Работа с принтером. Подключение периферийных устройств.










30

Периферийные устройства. Тест № 6 по теме «Периферийные устройства»










31

Системы счисления


Системы счисления.










32

Перевод целых чисел и дробей из десятичной системы счисления в недесятичную.










33

Перевод чисел в десятичную систему счисления










34

Перевод чисел между двоичной, восьмеричной и шестнадцатеричной системами счисления. Самостоятельная работа по теме «Перевод чисел в десятичную систему счисления и наоборот»










35

Арифметические операции в позиционных системах счисления










36

Двоичная арифметика. Сложение и вычитание двоичных чисел










37

Двоичная арифметика. Умножение и деление двоичных чисел










38

Двоичная арифметика. Самостоятельная работа

Системы счисления.










39

Представления чисел в компьютере










40

Модифицированные обратный и дополнительный коды. Форма записи числа с фиксированной и с плавающей точкой. Тест № 7 по теме «Представление информации в ЭВМ»










41

Решение задач по теме «Системы счисления»

Системы счисления.










42

Основные понятия алгебры логики

Логика . Высказывания, логические операции, кванторы, истинность высказывания. Цепочки (конечные последовательности), деревья, списки, графы, матрицы (массивы), псевдослучайные последовательности. Индуктивное определение объектов. Вычислимые функции, полнота формализации понятия вычислимости, универсальная вычислимая функция; диагональное доказательство несуществования. Выигрышные стратегии. Сложность вычисления проблема перебора. Задание вычислимой функции системой уравнений. Сложность описания. Кодирование с исправлением ошибок. Сортировка.










43

Правила построения дерева выражения










44

Логические формулы, тавтологии и противоречия










45

Построение таблиц истинности.










46

Построение таблиц истинности. Самостоятельная работа.










47

Построение логических функций в Excel.

Тест № 8 по теме «Таблицы истинности, тавтологии и противоречия»












48

Законы алгебры логики. Упрощение логических функций.










49

Упрощение логических выражений. Тест № 9 по теме «Упрощение логических выражений»










50

Графический анализ логических выражений и проверка законов










51

Решение логических задач методами алгебры логики










52

Логические устройства компьютера.










53

Логика предикатов. Кванторы.










54

Запись математических предложений, определений в виде формул логики предикатов.










55

Решение задач. Запись математических предложений.










56

Контрольная работа № 2 по теме «Логические основы работы ЭВМ»










57

Работа над ошибками. Системное программное обеспечение.

Программная организация компьютеров и компьютерных систем. Виды программного обеспечения. Операционные системы. Понятие о системном администрировании.










58

Файловая система.










59

Работа в операционной системе.










60

Методы обеспечения безопасности. Антивирусная защита

Правила подписки на антивирусные программы и их настройка на автоматическую проверку сообщений.










61

Резервирование информации













62

Тест № 10 по теме «Программное обеспечение»













Тема 3. Основы программирования (69 часов).

63

Работа над ошибками. Понятие алгоритма. Примеры построения блок-схем.

Элементы теории алгоритмов. Формализация понятия алгоритма.










64

Понятие о языках программирования, трансляторах и интерпретаторах. Программы, управляемые событиями.










65

Общие сведения о языках программирования Object Pascal и Delphy.


Элементы теории алгоритмов. Формализация понятия алгоритма. Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей. Построение алгоритмов и практические вычисления.

Язык программирования. Типы данных. Основные конструкции языка программирования. Система программирования. Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи.












66

Структура обработчика событий на языке Object Pascal.

Самостоятельная работа по теме «Алгоритм. Примеры построения блок - схем»












67

Идентификаторы, зарезервированные слова и комментарии. Переменные и присваивание.

Понятие синтаксиса. Синтаксис оператора присваивания. Типы данных; целые и вещественные.












68

Стандартные арифметические функции Object Pascal. Функции ввода и вывода чисел.










69

Составление простейших программ обработки чисел: сложение чисел, вычисление площади круга, обмена местами двух переменных.

Самостоятельная работа












70

Составление простейших программ обработки чисел.

Самостоятельная работа












71

Оператор ветвления if. Составной оператор.










72

Примеры программ: проверка, является ли число точным квадратом, нахождение максимального из трех чисел, решение квадратного уравнения

Элементы теории алгоритмов. Формализация понятия алгоритма. Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей. Построение алгоритмов и практические вычисления.

Язык программирования. Основные конструкции языка программирования. Система программирования. Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи.

Элементы теории алгоритмов. Формализация понятия алгоритма. Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей. Построение алгоритмов и практические вычисления.

Язык программирования. Основные конструкции языка программирования. Система программирования. Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи.












73

Программирование задач с условным оператором.










74

Программирование задач с условным оператором. Самостоятельная работа по теме «Условный оператор»











75

Цикл с предусловием (while).











76

Примеры составления программ: вычисление суммы цифр заданного числа, проверка, является ли число простым. Особенности применения цикла while.










77

Цикл с постусловием (repeat ... until).










78

Составление простейших программ вычисления суммы рядов.










79

Цикл с постусловием (for).










80

Составление простейших программ: вычисление суммы чисел заданного интервала, вычисление суммы чисел, удовлетворяющих определенному условию. Самостоятельная работа по теме «Циклы»













81

Выбор вида цикла. Решение задач.

Основные конструкции языка программирования. Система программирования. Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи.










82

Вложенные циклы.










83

Вложенные циклы.










84

Символьный тип данных и операции с символьными данными.










85

Строковый тип данных, операции над строковым типом.










86

Примеры решения задач программирования со строковыми и символьными типами.

Элементы теории алгоритмов. Формализация понятия алгоритма. Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей. Построение алгоритмов и практические вычисления.

Язык программирования. Основные конструкции языка программирования. Система программирования. Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи.












87

Функции для обработки строк.










88

Функции для обработки строк. Самостоятельная работа.










89

Ввод последовательностей данных через ListBox и примеры решения задач.










90

Ввод последовательностей данных через StringGrid.










91

Решение задач по теме «Строковый тип данных и операции над ними»










92

Решение задач. Самостоятельная работа по теме ««Строковый тип данных и операции над ними»










93

Массивы. Понятие об индексации элементов массива.










94

Одномерные и многомерные массивы.










95

Решение задач на программирование одномерных массивов.










96

Решение задач на программирование двумерных массивов.










97

Решение задач на программирование одномерных и двумерных массивов. Самостоятельная работа «Массивы»










98

Понятие процедуры и функции.










99

Описание процедур и функций на Object Pascal.













100

Параметры процедур и функций: параметры-значения и параметры-переменные.

Элементы теории алгоритмов. Формализация понятия алгоритма. Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей. Построение алгоритмов и практические вычисления.

Язык программирования. Основные конструкции языка программирования. Система программирования. Основные этапы раз-работки программ. Разбиение задачи на подзадачи.












101

Формальные и фактические параметры.










102

Локальные и глобальные переменные










103

Примеры решения задач. Самостоятельная работа «Процедуры и функции»










104

Решение задач.










105

Контрольная работа № 3 по теме «Основы программирования»










106

Работа над ошибками.










107

Исключения, записи и файлы










108

Типизированные файлы.










109

Примеры решения задач. Самостоятельная работа.










110

Оценка сложности алгоритма.










111

Поиск в массиве.

Элементы теории алгоритмов. Формализация понятия алгоритма. Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей. Построение алгоритмов и практические вычисления.

Язык программирования. Основные конструкции языка программирования. Система программирования. Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи.












112

Сортировка массива.










113

Решение задач. Самостоятельная работа по теме «Поиск в массиве и сортировка массива».










114

Динамические переменные.










115

Понятие списка. Добавление элемента из списка.










116

Удаление элемента из списка.










117

Обход списка.










118

Стек и очередь.










119

Стек и очередь. Самостоятельная работа.










120

Рекурсия. Деревья.










121

Упорядоченные двоичные деревья.










122

Деревья. Самостоятельная работа.










123

Жизненный цикл Программного обеспечения. Системный анализ и постановка задачи.










124

Проектирование. Основы объектно-ориентированного программирования. Оценка сложности алгоритма.

Элементы теории алгоритмов. Формализация понятия алгоритма. Вычислимость. Эквивалентность алгоритмических моделей. Построение алгоритмов и практические вычисления.

Язык программирования. Основные конструкции языка программирования. Система программирования. Основные этапы разработки программ. Разбиение задачи на подзадачи.












125

Основы функционального и логического программирования.










126

Кодирование.










127

Тестирование и отладка.










128

Разработка проекта по теме «Программирование»










129

Разработка проекта по теме «Программирование»










130

Разработка проекта по теме «Программирование»










131

Защита проекта













Тема 4. Повторение материала курса 10 – го класса (9 часов).


132

Повторение по теме «Введение в информатику»













133

Повторение по теме « Аппаратное и программное обеспечение компьютера»













134

Повторение по теме « Основы программирования»













135

Итоговая работа для промежуточной аттестации













136

Работа над ошибками













137

Повторение по теме « Аппаратное и программное обеспечение компьютера»













138

Повторение по теме « Основы программирования»













139

Повторение по теме « Основы программирования»













140

Повторение по теме «Введение в информатику»














Итоговая работа для промежуточной аттестации

2 вариант

Часть 1
1. Какой информационный процесс представляет собой измерение параметров окружающей среды (температуры воздуха, атмосферного давления и пр.) на метеостанции?

  1. Хранения

  2. Получения

  3. Передачи

  4. Защиты

2. По способу восприятия информации человеком различают следующие её виды:

  1. текстовую, числовую, графическую, звуковую, комбинированную

2) визуальную, аудильную, тактильную, вкусовую, обонятельную

3) массовую, личную, специальную

4) книжную, газетную, компьютерную

3. Информацию, не зависящую от личного мнения кого-либо, можно назвать…

  1. понятной

  2. полезной

  3. объективной

  4. достоверной

4. Минимальным объектом (из перечисленных ниже) для кодирования в тексте является…бит

  1. пиксель

  2. символ

  3. байт

5. Автоматизированный прибор производит 20 измерений в секунду. Запись каждого измерения занимает 1 байт информации. Какой объем памяти потребуется компьютеру для записи измерений, сделанных за 1 минуту?

  1. 160 бит

  2. 20 байт

  3. 120 бит

  4. 1200 байт

6. 3. Какое количество информации получит второй игрок при игре в крестики-нолики на поле 4х4 после первого хода первого игрока, играющего крестиками?

1) 5 бит; 2) 4 бита; 3) 3 бита; 4) 2 бита.



7. Какое максимальное целое десятичное число можно записать в двух разрядах двоичной системы счисления?



  1. 2

  2. 3

  3. 7

  4. 8




8. Цветное (с палитрой из 256 цветов) растровое графическое изображение имеет размер 10х10 точек. Какой объем памяти займет это изображение?

1) 100 бит; 2) 400 байт; 3) 800 бит; 4) 10 байт.



9. Как записывается десятичное число 1310 в двоичной системе счисления?

1) 1101; 2) 1100; 3)1011; 4)1001.



10. Преобразовать число 568 в двоичную систему счисления…

1) 101011; 2) 101101; 3) 101110; 4) 100111.



11. Сложить числа 11012 и 816. Сумму представить в двоичной системе счисления.

1) 11110; 2) 10101; 3) 10110; 4) 10010.


12. Какова формула логического высказывания

«Я поеду в Москву и, если встречу там друзей, то мы интересно проведём время»?

  1. A /\ (B  C)

  2. (A /\ B) C \/ D

  3. (A /\ B)  (C /\ D)

  4. A /\ B  C

13. Ниже изображе6на общая схема устройства компьютера.

Устройства ввода

Устройства вывода
Внутренняя память




Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3


База данных защищена авторским правом ©grazit.ru 2017
обратиться к администрации

    Главная страница