Программа учебной дисциплины История стран Латинской Америки федерального (вузовского) компонента цикла гсэ



страница1/2
Дата16.09.2017
Размер422 Kb.
ТипПрограмма
  1   2


Министерство образования Российской Федерации

Санкт-Петербургский государственный университет

Исторический факультет

Программа учебной дисциплины

История стран Латинской Америки


федерального (вузовского) компонента цикла ГСЭ (ЕН, ОПД, СД, ДС, ФД)

(по выбору) по специальности (направлению) 02.07.00 – история

Разработчики: доцент, к.и.н. Ариадна Александровна Петрова

Уч. зв., уч. степ. Ф.И.О.


Рецензенты: проф., д.и.н. Борис Николаевич Комиссаров

Уч. зв., уч. степ. Ф.И.О.

Санкт-Петербург

2002 г.


I. Организационно-методический раздел
Цель курса

Дать студентам целостное представление об общем и особенном в историческом развитии региона Латинской Америки с древнейших времен до наших дней.


Задачи курса

Познакомить студентов с основными этапами истории региона; категориями и понятиями, позволяющими определить особенности его развития. На основе изучения истории отдельных стран региона студенты знакомятся как с общими проблемами региона, так и с своеобразием их проявления в разных странах.


Место курса в профессиональной подготовке выпускника

Данный курс относится к дисциплинам специализации, дополняет и углубляет знания студента, полученные в курсах по истории нового времени.


Требования к уровню освоения содержания курса

В результате изучения данной дисциплины студент должен знать: основные этапы истории региона, основные даты, факты, имена; общие проблемы развития региона в прошлом; особенности развития экономики, политических структур и культуры региона; основные тенденции развития региона на современном этапе, иметь представления о различных точках зрения ученых по всем этим проблемам.




II. Форма промежуточного и этогового контроля

Экзамен.


III. Распределение часов курса по темам и видам работ
а) дневное отделение

п/п


Наименование тем и разделов


Всего


часов

Аудиторные занятия (ч.)

лекции

практ. занятия

1.

Вводная лекция

6

2




2.

Латинская Америка в доколумбову эпоху

6

2




3.

Латинская Америка в XVI–XVIII вв.

18

6




4.

Латинская Америка в первой четверти XIX в.

18

6




5.

Латинская Америка во второй четверти XIX–XX вв. Основные тенденции и общие проблемы развития региона. Экономика, политика, культура

18

6




6.

Латинская Америка на современном этапе (90-е гг. XX в. – начало XXI в.). Неолиберальные реформы: успехи и проблемы

6

2




7.

История отдельных стран региона. Атлантические республики

24

8




8.

История отдельных стран региона. Тихоокеанские республики

18

6




9.

История отдельных стран региона. Карибские республики

18

6




10.

Центральная Америка. Мексика. Панама

30

10




11.

Колонии Англии, Франции, Голландии в XIX–XX вв. Особенности их развития

6

2







ИТОГО…

168

56




Каталог: docs
docs -> Оценка рисков в Донецком бассейне Закрытие шахт и породные отвалы Филипп Пек
docs -> Потенциальные места трудоустройства выпускников огу в разрезе укрупненных групп направлений подготовки и специальностей
docs -> Наименование специализированных аудиторий и лабораторий Перечень оборудования
docs -> Инструкция по использованию «вак-системы»
docs -> Решение заказчика
docs -> Программа дисциплины корпоративные системы управления проектами фгос впо третьего поколения Профессиональный цикл
docs -> Круг обязанностей
docs -> Решение проблем формирования профессиональной компетенции педагога в условиях информатизации современного образования требует изменения содержания существующей
docs -> Iid-094 «Интегрированная корпоративная система отчетности (иксо)» Техническое задание москва 2015


Поделитесь с Вашими друзьями:
  1   2


База данных защищена авторским правом ©grazit.ru 2019
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал