Конкурсе «Инноватика в образовании»



страница6/8
Дата24.08.2017
Размер2.7 Mb.
ТипКонкурс
1   2   3   4   5   6   7   8

Призыв



Е.Г.Бакум

М.В.Игнатова
Внеклассное занятие на тему «СЕМЕЙНАЯ РЕЛИКВИЯ»

Осенью 2010 года обучающимися 7а класса разработан проект «Дом. Семья.». Главная цель проекта – достижение максимально полного взаимодействие родителей со школой в вопросах воспитания.

Проект объединил под одной крышей не только детей и их семьи, но и учителей-предметников, классного руководителя Елену Григорьевну Бакум, руководителя детского объединения «Дом» Маргариту Виленовну Игнатову, руководителя школьного музея Александрову Ольгу Васильевну. В рамках классного часа было решено провести совместное занятие детского объединения «Дом» с семьями ребят 7 а класса на тему «СЕМЕЙНАЯ РЕЛИКВИЯ».

На подготовительном этапе ребята узнали, что такое реликвия. Дома они должны были выяснить, есть ли в их семьях вещи, передаваемые из поколения в поколение, их историю. С родителями тоже была проведена предварительная работа. Им предстояло заглянуть в семейный альбом, в сундуки, шкатулки, просмотреть документы, награды, монеты.



Цель внеклассного занятия:

стимулировать активность родителей в дальнейшем совместном воспитании детей на духовно-нравственном потенциале семейных реликвий.



Задачи:

1. Сплочение детей, родителей, представителей разных поколений единой совместной деятельностью через изучение семейных реликвий;

2. Воспитание чувства любви, уважения к своей семье и гордости  за  нее.

3. Обращение внимания родителей на необходимость сохранения семейных традиций, объединение интересов детей и взрослых.

4. Развитие интереса к истории страны через историю семьи.

5. Укрепление семейных отношений, заложенных старшим поколением.



Вещественный ряд: икона, расшитые полотенца, монеты, медали, орден, фотографии, барельеф, покрывало – это выставка семейных реликвий.

Ожидаемые результаты:

  • углубление знаний истории своей семьи;

  • сплочение детей, родителей, школы в совместной деятельности

  • стремление к духовно-нравственному самосовершенствованию

  • развитие способности квалифицированно работать с различными источниками.

Ход занятия.

Классный руководитель. К.Д.Ушинский обращал внимание взрослых на тот факт, что, если на веточке молодого дерева сидит птичка, ветка уже меняет направление своего роста; так и ребенок: очень немного нужно, чтобы он изменил направление своего духовного развития. И наше настоящее этому яркий пример.

Семейная  реликвия. Связь поколений, связь времен. Духовные скрепы рода, линия судьбы… Семейные реликвии – это дорогие по  воспоминаниям вещи, частицы семейного единения, связующее звено между поколениями. Нет семьи, где бы не было заветного уголка, шкатулки или альбома. Прялка, от которой веет теплом бабушкиных  рук. Иконы, хранимые бабушками. Фотография, с которой  прадед - грудь в георгиевских крестах - пристально вглядывается в твое лицо. Письмо с фронта.  Награды деда. Кубок чемпиона-отца. Любительское фото,  где костер и гитара. Пионерский значок…

Время безжалостно не только к документам и предметам прошлого.  Оно безжалостно и к памяти о них. Поэтому наша задача - сохранить эту память.

Так мы постараемся победить время, сохранить память, которую оно способно стереть. Так из  малых зерен станет яснее прорисовываться портрет эпохи.

Руководитель детского объединения. «Семейная реликвия» – одно из направлений детского объединения, где главными сюжетами становятся   память, время и люди, сохранившие эту память для нас. 

Рассказ о времени читается в иконах, крестиках на рушнике, в затертых фотографиях, наградах… За каждым экспонатом стоит своя история, легенда, стоят люди со своими переживаниями и судьбами. Представленные вещи способствуют воспитанию бережного отношения к культурному наследию своей семьи, своей страны.

Словарь.

Семейные реликвии - документы и предметы, принадлежащие семье или роду и передающиеся по наследству из поколения в поколение.

Семейные реликвии - уникальные материальные носители, отображающие конкретные исторические события эпохи.

Семейные реликвии и связанные с ним события играют значительную роль в передаче семейных традиций.

Семейные реликвии - катализатор социализации и самоидентификации подрастающего поколения.

Классный руководитель. История каждой семьи интересна. Во многих семьях есть свои семейные реликвии, которые передаются из поколения в поколение по наследству. Слово реликвия происходит от латинского глагола «оставаться» — это свято хранимая почитаемая вещь, связанная с историческими или религиозными событиями прошлого.

Почему же мы храним эти вещи? Они интересны нам как память о наших родных. Порой семейные реликвии могут рассказать об истории семьи очень много. Эта замечательная традиция есть и в наших семьях. И вот настал день, чтобы узнать о семейных реликвиях, хранимых вами.



Руководитель детского объединения. Первым слово мы предоставляем семье Горчаковых Наташе и её дедушке Василию Ивановичу.

- Без работы сидеть наши родные не могли. Одной из реликвий в нашей семье являются дедушкины награды. Дедушка Василий всю свою жизнь проработал в лесу. За добросовестный труд не раз награждался медалями и знаками «Победитель соцсоревнования» (1976, 1978, 1979, 1980 гг.), «За трудовую доблесть», «Ударник 10-й пятилетки», «Ударник коммунистического труда».

Бабушка Галя тоже не сидела без дела, работая в детском садике, вечерами она находила время для рукоделия. Это покрывало сшила она. Покрывало выполнено по её эскизу в технике лоскутного шитья.



Руководитель детского объединения. Уважаемые родители и ребята, обратите внимание, с какой любовью сделано покрывало, оно очень красивое, нарядное, украсит любой дом. Вероятнее всего, оно будет передаваться из поколения в поколение.

А рядом с покрывалом лежит рушник семьи Чариных. О нем нам расскажут Даниил и его мама Любовь Николаевна.

- Рушник принадлежит нашей бабушке Зое Николаевне Ефремовой. Вы помните её рассказ о том, как она научилась вышивать, воруя у старшей сестры нитки и иголки. Она мечтала, когда вырастет, наткать много полотна и вышить кучу полотенец. Надо сказать, что мечта моей бабушки исполнилась. Бабушка украсила рушник узором с надписью «С добрам утрам». Передала его по наследству своей дочери, моей маме. Рушнику уже более 60 лет. То, что предназначалось для ежедневного использования, уже давно поизносилось. А вещи, которые были более нарядные, требовавшие много времени и труда, - берегли. Их доставали только на праздники, когда приходили гости, поэтому они сохранились.

Руководитель детского объединения. По вещи можно узнать, откуда человек родом. Вы обратили внимание на вышивку, на каком языке выполнена надпись? Верно, на белорусском. Значит, Зоя Николаевна родом из Белоруссии. А вы обратили внимание, какое оно яркое, радует глаза, а еще поднимает настроение.

Юг всегда полон красок и, если сравнить с коми орнаментом, конечно же, вы заметите разницу. А все же основные цвета одинаковые: синий - бескрайнее небо, зеленый - молодость, жизнь, красный - отвага, мужество.

Вот сколько поведал нам маленький рушник.

Переходим к фотографиям. Своего рассказа ждет Кривошеин Виталий.



- На этой фотографии изображен дедушка Дмитрий в военной форме. Возможно, службу он проходил в Германии. Мне предстоит еще подробнее узнать о его судьбе. На этом снимке моя бабушка и прабабушка Екатерина, моя тетя Ольга Александровна Коснырева.

Кроме фотографий, я еще принес барельеф с изображением Божией Матери с младенцем Иисусом на руках. Этот барельеф привезен был из Прилузья, откуда родом моя мама, Татьяна Дмитриевна. Барельеф хранится в нашей семье уже пять поколений.



Классный руководитель. Виталий, тебе задание - пополнить свою родословную, узнать поподробнее об истории этого барельефа.

- Какой дом без денег? «Копейка к копейке – проживет и семейка», – так начала свой рассказ Ирина Шишкина.  Монеты попали в нашу семью не случайно. Старший брат Дима решили исследовать старый дом бабушки и дедушки, в котором никто уже не живет. И под одной из лавок обнаружил эти монеты.



«Первая копейка была изготовлена в 1901 году, а вторая - в 1910-ом. На обратной стороне обеих монет - двуглавый орел, герб Российской империи. Монета достоинством в 20 копеек - в 1949 году. На обратной стороне монеты герб СССР», - вступила в беседу мама Ирины Ольга Вениаминовна.

Ирина рассказала, как появилась копейка в России, почему она так называется, что можно было купить на копейку в прошлые времена. А родители стали вспоминать, что можно было купить на копейку в 1960-1980-е годы, так как даже в этот период стоимость копейки менялась.



А Надежда Юрьевна Тюфякова поведала об иконе «Святой равноапостольный великий князь Владимир».

- Эта икона из дома моей мамы Ольги Изосимовны, а ей она досталась от ее матери. Вероятно, икона из Пыёлдинского храма Николая Чудотворца, который в советское время был закрыт, а потом постепенно разрушался.

Руководитель детского объединения. Как хорошо, что в те сложные, страшные годы, находились люди, которые, рискуя своей жизнью, сохраняли церковные реликвии. Они были действительно верующими и духовными людьми. Сегодня есть возможность приобщаться к духовности, прикасаться к православным святыням, и мы надеемся на дальнейшую поддержку и сотрудничество в этих вопросах.

К разговору присоединились Ирина и Ольга Вениаминовна Шишкины. Они сообщили, что в их доме по сей день есть красный угол, где находятся старинные иконы, которые передаются из поколения в поколение, есть русская печь, сохранились самые настоящие полати, залавка.

Мария Горчакова принесла фотографии прадедушки, бабушки, дедушки. Одна из фотографий оказалась очень оригинальной. Фотограф проявил выдумку и портрет поместил на фоне листика. Всех заинтересовала прадедушкина рубашка: она была сшита явно не из дешевого материала. Мамы со знанием дела определили, что рубашка-то - женская. Возникла целая дискуссия: почему прадед сфотографировался в этой рубахе?

На внеклассном занятии все проявили исключительную активность. Дети загорелись идеей исследовать семейные архивы в надежде найти интересные фотографии, а Витя Кривошеин вспомнил, что у бабушки на чердаке есть очень старые фотографии, достойные внимания. В апреле запланировали провести выставку и занятие «Самая старая фотография».

Все пришли к выводу, что эта встреча у нас не последняя, родители будут дальше помогать вести поиск семейных реликвий, узнавать их истории и бережно хранить.

Родители были благодарны учителям и детям за организацию этого мероприятия и сделали вывод, что их самих заинтересовало прошлое своей семьи, и они с удовольствием продолжат это дело и привлекут других членов семьи и родственников.


Каталог: area
area -> Село Саратовской области (территория вселения категории «А») Александрово-Гайский муниципальный район
area -> М. Я. Вильнер заместитель директора института, руководитель научно-методического центра «Теринформ», почетный академик раасн, почетный архитектор России,
area -> Правительство Саратовской области Министерство занятости, труда и миграции Саратовской области Саратов 2012 оглавлени е
area -> Отчет по проверке законности, результативности использования средств бюджета муниципального района «Сысольский», поступивших в бюджет сельского поселения
area -> Муниципальное образование муниципальный район «сысольский»
area -> Решение Об утверждении отчета об исполнении бюджета муниципального района «Сысольский» за 2009 год»


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4   5   6   7   8


База данных защищена авторским правом ©grazit.ru 2019
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал