Основная образовательная программа среднего общего образования фк гос соо муниципального бюджетного



страница34/40
Дата17.10.2016
Размер4.65 Mb.
ТипОсновная образовательная программа
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   40

ФИЗИКА


N

Наименования объектов и средств материально-технического обеспечения

Необходимое количество

Примечания

Базовый уровень

1. БИБЛИОТЕЧНЫЙ ФОНД (КНИГОПЕЧАТНАЯ ПРОДУКЦИЯ)

1.1.

Стандарты физического образования.




Б




В библиотечный фонд входят стандарты физического образования, примерные программы по физике, комплекты учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в учебном процессе. При комплектации библиотечного фонда целесообразно включить в состав книгопечатной продукции по несколько экземпляров учебников из других УМК по каждому курсу физики. Эти учебники могут быть использованы учащимися для выполнения практических работ, а также учителем как часть методического обеспечения кабинета физики




Примерные программы.




Б










Учебники по физике




К







1.2.

Методическое пособие для учителя




Б







1.4.

Хрестоматия по физике




Б







1.6.

Комплекты пособий для выполнения фронтальных лабораторных работы




Б







1.7.

Комплекты пособий по демонстрационному эксперименту




Б







1.8.

Книги для чтения по физике




Б




Необходимы для подготовки докладов, сообщений, рефератов и творческих работ

1.9.

Научно-популярная литература естественнонаучного содержания.




Б




1.10.

Справочные пособия (физические энциклопедии, справочники по физике и технике)




Б







1.11.

Дидактические материалы по физике. Сборники тестовых заданий по физике




Ф




Сборники познавательных и развивающих заданий, а также контрольно-измерительные материалы по отдельным темам и курсам.

1.13.

Примерная программа среднего (полного) общего образования на базовом уровне по физике




Д







1.15.

Авторские рабочие программы по курсам физики




Д







2. ПЕЧАТНЫЕ ПОСОБИЯ

2.1.

Тематические таблицы по физике.




Д/Ф




Таблицы, схемы, диаграммы и графики могут быть представлены в демонстрационном (настенном) и индивидуально-раздаточном вариантах, в полиграфических изданиях и на цифровых носителях.

2.2.

Портреты выдающихся ученых-физиков и астрономов




Д




В демонстрационном варианте должны быть представлены портреты ученых-физиков и астрономов, обязательное изучение которых предусмотрено стандартом и примерной программой.

3. ЦИФРОВЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ РЕСУРСЫ




3.1.

Цифровые компоненты учебно-методических комплексов по основным разделам курса физики




Д/П




Цифровые компоненты учебно-методического комплекса могут быть ориентированы на систему дистанционного обучения, различные формы учебной деятельности (в том числе игровую), носить проблемно-тематический характер и обеспечивать дополнительные условия для изучения отдельных предметных тем и разделов стандарта. В любом случае эти пособия должны предоставлять техническую возможность построения системы текущего и итогового контроля уровня подготовки учащихся (в т.ч. в форме тестового контроля).

3.2.

Коллекция цифровых образовательных ресурсов по курсу физики.




Д/П




Коллекция образовательных ресурсов включает комплекс информационно-справочных материалов, объединенных единой системой навигации и ориентированных на различные формы познавательной деятельности, в т.ч. исследовательскую проектную работу. В состав коллекции могут входить тематические базы данных, фрагменты исторических источников и текстов из научных и научно-популярных изданий, фотографии, анимация, таблицы, схемы, диаграммы и графики, иллюстративные материалы, аудио- и видеоматериалы. Коллекция образовательных ресурсов может размещаться на CD, или создаваться в сетевом варианте (в т.ч. на базе образовательного учреждения).

3.3.

Задачник (цифровая база данных для создания тематических и итоговых разноуровневых тренировочных и проверочных материалов для организации фронтальной и индивидуальной работы).




Д/П




Цифровой компонент учебно-методического комплекса, включающий обновляемый набор заданий по физике, а также системы комплектования тематических и итоговых работ с учетом вариативности, уровня усвоения знаний и особенностей индивидуальной образовательной траектории учащихся.

3.4.

Общепользовательские цифровые инструменты учебной деятельности




Д/П




К общепользовательским цифровым инструментам учебной деятельности, используемым в курсе физики, относятся, в частности, текстовый редактор, редактор создания презентаций, система обработки и представления массивов числовых данных.

3.5.

Специализированные цифровые инструменты учебной деятельности




Д/П




К специализированным инструментам учебной деятельности, используемыми в курсе физики, относятся, в частности, виртуальные лаборатории, являющиеся проектной средой, предназначенной для создания моделей физических явлений, проведения численных экспериментов; временная ось;

4. ЭКРАННО-ЗВУКОВЫЕ ПОСОБИЯ (МОГУТ БЫТЬ В ЦИФРОВОМ ВИДЕ)

4.1.

Видеофильмы




Д







4.2.

Слайды (мультимедийные) по разным разделам курса физики




Д




5. ТЕХНИЧЕСКИЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ (СРЕДСТВА ИКТ)

5.1.

Экран навесной




Д




Минимальные размеры 1, 5 х 1,5 м

5.3.

Мультимедийный компьютер




Д




Основные технические требования: графическая операционная система, привод для чтения-записи компакт дисков, аудио-видео входы/выходы, возможность выхода в Интернет; оснащен акустическими колонками, микрофоном и наушниками; в комплект входит пакет прикладных программ (текстовых, табличных, графических и презентационных).

5.4.

Сканер




Д







5.5.

Принтер лазерный




Д







5.6.

Цифровая видеокамера




Д







5.7.

Цифровая фотокамера




Д







5.9.

Мультимедиа проектор




Д







6. ЛАБОРАТОРНОЕ ОБОРУДОВАНИЕ (может поставляться в наборах)

6.1.

ОБОРУДОВАНИЕ ОБЩЕГО НАЗНАЧЕНИЯ

6.1.2.

Столы лабораторные электрифицированные (36 - 42 В)




Ф




При отсутствии электроснабжения лабораторных столов вместо источников (4) используются батарейные источники питания, но при этом нет возможности организовывать лабораторные работы по переменному току. В настоящее время разработаны специализированные лабораторные столы для кабинетов, позволяющие хранить в них фронтальное оборудование.

6.1.3.

Лотки для хранения оборудования




Ф




6.1.4.

Источники постоянного и переменного тока (4 В, 2 А)




Ф




6.1.5.

Батарейный источник питания




Ф




6.1.6.

Весы учебные с гирями




Ф




6.1.7.

Секундомеры




Ф




6.1.8.

Термометры




Ф




6.1.9.

Штативы




Ф




6.1.10.

Цилиндры измерительные (мензурки)




Ф




6.2.

Механика

6.2.1.

Динамометры лабораторные 1 Н, 4 Н (5 Н)




Ф







6.2.2.

Желоба дугообразные




Ф







6.2.3.

Желоба прямые




Ф







6.2.4.

Набор грузов по механике




Ф







6.2.5.

Наборы пружин с различной жесткостью




Ф







6.2.7.

Прибор для изучения движения тел по окружности




Ф







6.2.8.

Приборы для изучения прямолинейного движения тел




Ф







6.2.9.

Рычаг-линейка




Ф







6.2.10.

Трибометры лабораторные




Ф







6.2.12.

Электронный секундомер с 2 датчиками




Ф







6.2.13.

Подвижный блок




Ф







6.2.14.

Неподвижный блок




Ф







6.2.15.

Шарик




Ф







6.2.16.

Набор по изучению возобновляемых источников энергии




Ф







6.2.17.

Набор по изучению простых машин, механизмов и конструкций




Ф







6.3.

Молекулярная физика и термодинамика

6.3.1.

Калориметры




Ф







6.3.2.

Наборы тел по калориметрии




Ф




6.3.4.

Набор для исследования изопроцессов в газах




Ф




6.3.5.

Набор веществ для исследования плавления и отвердевания




Ф




6.3.6.

Набор полосовой резины




Ф




6.3.7.

Нагреватели электрические




Ф




6.4.

Электродинамика

6.4.1.

Амперметры лабораторные с пределом измерения 2 А для измерения в цепях постоянного тока




Ф







6.4.2.

Вольтметры лабораторные с пределом измерения 6В для измерения в цепях постоянного тока




Ф







6.4.3.

Катушка - моток




Ф







6.4.4.

Ключи замыкания тока













6.4.5.

Компасы




Ф







6.4.6.

Комплекты проводов соединительных




Ф







6.4.7.

Набор прямых и дугообразных магнитов




Ф







6.4.8.

Миллиамперметры




Ф







6.4.9.

Мультиметры цифровые













6.4.10.

Набор по электролизу




Ф







6.4.11.

Наборы резисторов проволочные




Ф







6.4.14.

Радиоконструктор для сборки радиоприемников




Ф







6.4.15.

Реостаты ползунковые




Ф







6.4.16.

Проволока высокоомная на колодке для измерения удельного сопротивления













6.4.17.

Электроосветители с колпачками (2 шт)




Ф







6.4.18.

Электромагниты разборные с деталями




Ф







6.4.20.

Электродвигатель




Ф







6.4.21.

Кювета с электродами




Ф







6.5

Оптика и квантовая физика

6.5.1.

Экраны со щелью




Ф







6.5.4.

Набор дифракционных решеток




Ф







6.5.6.

Прибор для зажигания спектральных трубок с набором трубок




Ф







6.5.7.

Спектроскоп лабораторный




Ф







6.5.9.

Дозиметр




Ф







6.5.10.

Линза сферическая (3 шт.)




Ф







6.5.11.

Поляроид (2 шт.)




Ф







6.5.12.

Кювета с прозрачными стенками




Ф







8. ДЕМОНСТРАЦИОННОЕ ОБОРУДОВАНИЕ (МОЖЕТ ПОСТАВЛЯТЬСЯ В НАБОРАХ)

8.1.

Оборудование общего назначения

8.1.1.

Комплект электроснабжения кабинета физики (КЭФ)




Д







8.1.2.

Источник постоянного и переменного напряжения
(6 - 10 А)




Д







8.1.3.

Генератор звуковой частоты




Д







8.1.4.

Осциллограф




Д







8.1.5.

Микрофон




Д







8.1.6.

Плитка электрическая




Д







8.1.7.

Комплект соединительных проводов




Д







8.1.8.

Штатив универсальный физический




Д







8.1.9.

Сосуд для воды с прямоугольными стенками (аквариум)




Д







8.1.10.

Столики подъемные (2 шт.)




Д







8.1.11.

Насос вакуумный с тарелкой, манометром и колпаком




Д







8.1.12.

Насос воздушный ручной




Д







8.1.13.

Трубка вакуумная




Д







8.1.14.

Груз наборный на 1 кг




Д







8.1.15.

Комплект посуды и принадлежностей к ней




Д







8.1.16.

Комплект инструментов и расходных материалов




Д







9. СИСТЕМА СРЕДСТВ ИЗМЕРЕНИЯ

9.1.

Универсальные измерительные комплексы

9.1.2.

Датчик давления 0-700 кПа




Ф







9.1.3.

Датчик расстояния 0 - 6 м




Ф







9.1.4.

Датчик силы +/- 50 Н




Ф







9.1.5.

Датчик температуры -25/+-110 C




Ф







9.1.6.

Датчик освещенности




Ф







9.1.7.

Датчик магнитного поля +/- 2 мТл; +/-100 мТл




Ф







9.1.8.

Микрофонный датчик +/- 2,5 В




Ф







9.1.9.

Датчик напряжения +/- 25 В




Ф







9.1.10.

Датчик тока +/-2,5 A (амперметр)




Ф







9.1.11.

Датчик тока +/-250 mA (амперметр)




Ф







9.1.12.

Измерительный Интерфейс- устройство для регистрации и сбора данных




Ф







9.1.13.

Программное обеспечение для регистрации и сбора данных (лицензия на лабораторию)




Ф







9.1.14.

Методические материалы к цифровой лаборатории по физике




Ф







9.1.15.

Контейнер для хранения датчиков




Ф







9.1.16.

Раздаточный контейнер для датчиков




Ф







9.2.

Измерительные приборы

9.2.1.

Мультиметр цифровой универсальный




Д







9.2.2.

Барометр-анероид




Д







9.2.3.

Динамометры демонстрационные (пара) с принадлежностями




Д







9.2.6.

Манометр механический




Д







9.2.8.

Секундомер




Д







9.2.9.

Метр демонстрационный




Д







9.2.10.

Манометр металлический




Д







9.2.11.

Психрометр (или гигрометр)




Д







9.2.12.

Термометр жидкостный или электронный




Д







9.2.13.

Амперметр стрелочный или цифровой




Д







9.2.14.

Вольтметр стрелочный или цифровой




Д







9.2.15.

Цифровые измерители тока и напряжения на магнитных держателях




Д









Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   30   31   32   33   34   35   36   37   ...   40


База данных защищена авторским правом ©grazit.ru 2019
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал