Программа развития инновационного территориального кластера авиа- и судостроения Хабаровского края


Раздел 4. «Развитие системы подготовки и повышения квалификации научных, инженерно-технических и управленческих кадров»



страница13/44
Дата17.10.2016
Размер7.57 Mb.
ТипПрограмма
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   44

Раздел 4. «Развитие системы подготовки и повышения квалификации научных, инженерно-технических и управленческих кадров»

4.1. Мероприятия по расширению объемов и повышению качества подготовки специалистов по программам среднего, высшего и дополнительного профессионального образования, в том числе в образовательных учреждениях, расположенных в регионе расположения кластера и на территории его базирования, с последующим трудоустройством на предприятиях и организациях-участниках кластера.


-Создание системы прогнозирования перспективной кадровой потребности;

-Организация профориентационной деятельности;

-Создание специализированных (профильных) учебных заведений среднего профессионального образования;

-Развитие материальной базы (создание лабораторий, оснащенных современным оборудованием);

-Внедрение современных технологий обучения, интегрированных программ обучения;

-Повышение кадрового потенциала (стажировки преподавателей, создание системы стимулов);

-Формирование независимой системы оценки качества образования;

-Совершенствование форм взаимодействия с социальными партнерами для обновления содержания и обеспечения качества профессионального образования;

-Повышение престижности среднего профессионального образования в ходе совместной работы с общеобразовательной школой, бизнес-партнерами, средствами массой информации;

-Обеспечение доступности и открытости профессионального образования, развитие системы проектирования собственной образовательной траектории обучающихся, профессиональной и социальной карьеры.


4.2. Мероприятия по развитию системы непрерывного образования, переподготовки и повышению квалификации научных, инженерно-технических и управленческих кадров предприятий и организаций-участников кластера, включая корпоративные университеты, привлечение коммерческих образовательных организаций, образовательных учреждений-участников кластера


Запуск организационного обучения:

-конференции поставщиков в базовых отраслях;

-программы обмена опытом между базовыми секторами;

- кадровая программа как способ получения новых компетенций.

Система управления талантами:

- сети (международные исследовательские сети)

- мероприятия (инженерный форум, форумы в газохимии, логистики и проч.)

- программы по выстраиванию карьерных линий

Система рекрутинга компетенций:

-stick innovations (удержание инноваций на территории)

- привлечение преподавательского состава (из других отраслей)

-Data-центр

-центр кадровых компетенций


        • Оптимизация профессионально-квалификационной структуры подготовки;

  • Реструктуризация сети образовательных учреждений;

  • Актуализация содержания образования и технологий обучения;

  • Качество и сертификация квалификаций;

  • Развитие учебной материально-технической базы;

  • Новые организационно-экономические механизмы управления и финансирования;

  • Развитие кадрового потенциала системы профессионального образования;

        • Создание межотраслевого регионального инновационного ресурсного центра непрерывного профессионального образования.

4.3. Мероприятия по развитию системы общего и внешкольного образования.


Важным показателем эффективности модернизации системы образования края и развития самостоятельности образовательных учреждений стало внедрение системы государственно-общественного управления образованием. В структуру государственно-общественного управления системой образования Хабаровского края входят: краевой государственно-общественный совет по вопросам образования; 14 муниципальных советов по вопросам образования, 11 общественно-координационных советов при главах городских округов и муниципальных районов края, краевой родительский совет.

Система государственно-общественного управления в настоящее время действует в 74 процентах образовательных учреждений.

В результате мероприятий по формированию современной инфраструктуры образования были разработаны и реализованы различные модели развития муниципальных систем дошкольного образования и реструктуризации сети муниципальных общеобразовательных учреждений.

Расширилось видовое разнообразие дошкольных образовательных учреждений в результате возврата учреждений в систему дошкольного образования, открытия групп, ранее занятых не по назначению, апробации в крае новых форм и моделей предоставления услуг дошкольного образования, увеличилась численность детей, посещающих учреждения, реализующие общеобразовательную программу дошкольного образования.

В результате работы по обеспечению образовательных учреждений современным оборудованием и пособиями показатель обеспеченности учреждений современной учебной базой вырос с 4,0% в 2005 году до 52% от потребности в 2010 году. В течение последних четырех лет 100 % учащихся общеобразовательных школ обеспечиваются бесплатными учебниками.

Благодаря реализации мероприятий по развитию современной инфраструктуры образования в крае доля учащихся, которые обучаются в соответствии с основными современными требованиями к реализации образовательных программ, увеличилась с 35- 65%.

В соответствии с приказами Минобрнауки России присуждены премии 48 победителям региональных, межрегиональных и всероссийских мероприятий.

Согласно подготовленному Министерством регионального развития Российской Федерации Докладу об оценке эффективности органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации по итогам работы за 2010 год рейтинг уровня эффективности в сфере «Образование» Хабаровского края занимает 31 место из 83 субъектов Российской Федерации, в том числе по эффективности расходования бюджетных средств – 15 место, оценке населения – 34 место.

Развитие системы общего и внешкольного (дополнительного) образования Хабаровского края будет осуществляться в рамках следующих направлений:

- институциональные преобразования на основе реализации современных организационных и экономических механизмов (совершенствование новой системы оплаты труда, нормативно-подушевого финансирования; развитие государственно-общественного управления, практики публичной отчетности образовательных учреждений);

- формирование современной инфраструктуры образования (реструктуризация сети образовательных учреждений, строительство, реконструкция и капитальный ремонт образовательных учреждений, улучшение материально-технической базы, создание комфортной и безопасной образовательной среды);

- обновление содержания образования и внедрение современных образовательных технологий (переход на новые образовательные стандарты, организация профильного обучения, развитие вариативных форм получения образования, внедрение технологий развивающего обучения, информационно-коммуникационных и технологий по сохранению здоровья, технологий дистанционного и электронного обучения);

- внедрение новейших технологий обучения, реабилитации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, ранним детским аутизмом, а также имеющих сложные нарушения умственного и физического развития;

- развитие кадрового потенциала отрасли образования (модернизация системы повышения квалификации, совершенствование порядка аттестации педагогических кадров, повышение заработной платы, реализация мер социальной поддержки, поддержка инновационной деятельности в образовании);

- формирование системы оценки качества образования (оценка уровня предметной обученности учащихся, совершенствование процедур итоговой аттестации обучающихся, лицензирования и аккредитации образовательных учреждений).


Каталог: upload -> iblock
iblock -> П/п Наименование образовательного учреждения
iblock -> Программа «Парламентский стиль»
iblock -> Центральная Азия: отход от России или интеграция в рамках Евразийского союза?
iblock -> Справка о материально-техническом обеспечении основной профессиональной образовательной программы высшего образования 35. 06. 01 Сельское хозяйство, направленность Общее земледелие, растениеводство № п/п
iblock -> Функциональные и технические требования
iblock -> Правительствомоскв ы


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   44


База данных защищена авторским правом ©grazit.ru 2019
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал