Учебный курс «Проектирование информационных систем»


РАЗДЕЛ II. Показатель уровня сформированности компетенций



страница3/4
Дата18.10.2016
Размер0.54 Mb.
ТипУчебный курс
1   2   3   4





РАЗДЕЛ II. Показатель уровня сформированности компетенций


ПРОЕКТИРОВАНИЕ ИНФОРМАЦИОННЫХ СИСТЕМ

В процессе освоения данной дисциплины студент формирует и демонстрирует следующие

Общекультурные и профессиональные компетенции:

Компетенции

Перечень компонентов

Технологии формирования

Форма оценочного средства

Ступени уровней освоения компетенции

Индекс

Формулировка

ОК- 6

способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь

Знать: стандарты документирования технологических процессов ИС; структуру технического задания и технико-экономического обоснования;

Уметь: квалифицированно составлять проектную и технологическую документацию

Владеть: навыками описания технологических процессов и спецификаций информационных систем

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ОК-12

осознает сущность и значение информации в развитии современного общества; владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации

Знать: состав информационных процессов на предприятии; элементы информационного обеспечения автоматизированных систем; системы кодирования и классификации экономической информации

Уметь: проектировать элементы информационного обеспечения автоматизированных систем

Владеть: основными методами и способами получения, хранения, переработки информации в автоматизированных системах (в т.ч. диалоговый режим, системы массового вода, варианты организации информационной базы)

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ОК-13

имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией, способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

Знать: состав и функции технического и аппаратного обеспечения автоматизированных систем

Уметь: проектирования информационные системы с распределенной обработкой данных, в т.ч. в глобальной сети

Владеть: навыками работы (и настройки) с компьютером, периферийными и сетевыми устройствами










ОК-16

способен работать с информацией из различных источников

Знать: основные категории и виды информации, источников информации

Уметь: использовать различные виды источников информации для решения профессиональных задач; структурировать разнородную информацию

Владеть: навыками систематизации и структурирования информации и информационных ресурсов

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест


Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ОК-17

способен к организованному подходу к освоению и приобретению новых навыков и компетенций

Знать: методы и средства проведения предпроектного обследования

Уметь: планировать работу по сбору данных и дальнейшему анализу; составлять графики и расписания выполнения работ

Владеть: навыками планирования; проведения интервью и наблюдения

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест


Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-3


выбирать рациональные ИС и ИКТ-решения для управления бизнесом

Знать: типологию информационных систем

Уметь: формировать перечень параметров выбора проектных решений

Владеть: навыками обоснования технологических и проектных решений

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-5

проводить обследование деятельности и ИТ-инфраструктуры предприятий

Знать: основные этапы канонического и автоматизированного проектирования; стандарты в области разработки автоматизированных систем; методы предпроектного обследования

Уметь: проводить обследования деятельности предприятии и инфраструктуры в соответствии с применяемой технологий проектирования автоматизированной системы

Владеть: навыками организации сбора, систематизации и анализа информации о деятельности предприятия и его информационных процессах

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-6

осуществлять подготовку и ведение контрактной документации на разработку, приобретение или поставку ИС и ИКТ

Знать: элементы правового обеспечения автоматизированных систем

Уметь: составлять правовые документы для закрепления отношений по поводу проектирования и реализации информационных систем

Владеть: навыками оформления заявительной документации на получение охранных свидетельств

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-10

организовывать взаимодействие с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия

Знать: основные категории ИТ-инфраструктуры предприятия; способы решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия

Уметь: применять навыки решения задач взаимодействия с клиентами и партнерами в процессе решения задач управления жизненным циклом ИТ-инфраструктуры предприятия

Владеть: навыками организации взаимодействия клиентов и партнеров

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-13

организовывать управление малыми проектно-внедренческими группами

Знать: основные роли и функции исполнителей проектных групп

Уметь: формировать должностные инструкции проектно-внедренческих групп

Владеть: навыками организации управления малыми проектно-внедренческими группами

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-14

выполнять технико-экономическое обоснование проектов по совершенствованию и регламентацию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия

Знать: методы и нотации описания бизнес-процессов

Уметь: разрабатывать регламенты исполнения бизнес-процессов

Владеть: навыками подготовки технико-экономического обоснования

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-15

проектировать и внедрять компоненты ИТ-инфраструктуры предприятия, обеспечивающие достижение стратегических целей и поддержку бизнес-процессов

Знать: основные категории дисциплины и проектирования информационных систем; виды бизнес-процессов предприятия; методики функционально-стоимостного анализа и управления на основе ключевых показателей эффективности

Уметь: применять методы проектирования и внедрения ИТ-инфраструктуры предприятия; разрабатывать референтные модели бизнес-процессов

Владеть: навыками формирования стратегических целей и построения бизнес-процессов предприятия

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-16


осуществлять планирование и организацию проектной деятельности на основе стандартов управления проектами

Знать: методологию управления проектами

Уметь: применять основные методы и инструменты управления проектами

Владеть: навыками управления проектом

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-22


консультировать заказчиков по совершенствованию бизнес-процессов и ИТ-инфраструктуры предприятия

Знать: основные практики поддержки и сопровождения информационных продуктов и услуг

Уметь: разработать регламент поддержки (послепродажной) программного продукта

Владеть: навыками различных видов сопровождения информационных систем

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов


ПК-25

консультировать заказчиков по рациональному выбору методов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия

Знать: тенденции и структуру рынка ИКТ

Уметь: обосновать рациональный выбор методов и инструментов управления ИТ-инфраструктурой предприятия

Владеть: навыками технико-экономического обоснования проектных решений

Лекция, лаб. работа, контрольная работа, реферат, тест



Экзамен зачет

Пороговый уровень: 60-70 баллов
Повышенный уровень: 71-100 баллов

РАЗДЕЛ III. ТИПОВЫЕ ЗАДАНИЯ ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ.


3.1 Типовые контрольные задания для самостоятельной работы студента (домашние задания)
5 семестр

Задание № 1.

Подготовить технико-экономическое обоснование и техническое задание на проект формирования системы электронного обмена документами с контрагентами организации (например, документооборот между университетом и обучающимися). Показатели технико-экономического обоснования должны быть обоснованы и оценены посредством проведения оригинального (эмпирического) исследования. Техническое задание подготовить согласно положениям ГОСТа. Результаты представить в виде отчета с презентацией.



Задание № 2.

Систематизировать основные положения ГОСТов РФ в области разработки автоматизированных систем (составить реестр, выделить объекты стандартизации, сопоставить содержание). Результаты представить в виде отчета с презентацией.



Задание 3.

Построить модель бизнес-процессов в нотации IDEF0 для выбранной предметной области. Результаты представить в виде отчета с презентацией. Варианты предметных областей приведены в перечне 1.



Задание 4.

Построить модель технологических процессов в нотации IDEF3 для выбранной предметной области. Результаты представить в виде отчета с презентацией. Варианты предметных областей приведены в перечне 1.



Задание 5.

Построить модель потоков данных в нотации DFD для выбранной предметной области. Результаты представить в виде отчета с презентацией. Варианты предметных областей приведены в перечне 1.



Перечень 1. Варианты предметных областей моделирования бизнес-процессов, технологических процессов и потоков данных:

  1. Формирование бухгалтерской отчетности на предприятии.

  2. Составление заказа на товар.

  3. Процесс производства (любой объект)

  4. Функционирование местных бюджетов.

  5. Проведение акционерного собрания.

  6. Управление проектом.

  7. Бюджетирование.

  8. Процесс страхования имущества.

  9. Бухгалтерский учет заработной платы.

  10. Управленческий учет заработной платы.

  11. Написание курсовой работы.

  12. Процесс продажи товара (с использование кассовой техники или POS-терминала).

  13. Кредитование физических лиц.

  14. Работа склада.

  15. Государственная регистрация юридического лица

  16. Государственная регистрация предпринимателя без образования юридического лица


6 семестр

Задание 6.

Разработать реляционную модель данных в нотации IDEF1x.

Завод «Прогресс» поставляет товары (изделие А, изделие В, изделие С) заказчикам по договорам. Для каждого товара определены планы поставок.

Необходимо спроектировать базу данных ПОСТАВКА ТОВАРОВ, информация которой будет использоваться для анализа выполнения заводом планов поставок.

В БД должна храниться информация:

• о ТОВАРАХ: код товара, наименование товара, цена товара (тыс. руб.);

• ЗАКАЗАХ на поставку товаров: код заказа, наименование заказчика, адрес заказника, телефон, номер договора, дата заключения договора, наименование товара, плановая поставка (шт.);

• фактических ОТГРУЗКАХ товаров: код отгрузки, код заказа, дата отгрузки, отгружено товара (шт.).

При проектировании БД необходимо учитывать следующее:

• товар имеет несколько заказов на поставку. Заказ соответствует одному товару;

• товару могут соответствовать несколько отгрузок. В отгрузке могут участвовать несколько товаров.

Кроме того следует учесть:

• товар не обязательно имеет заказ. Каждому заказу обязательно соответствует товар;

• товар не обязательно отгружается заказчику. Каждая отгрузка обязательно соответствует некоторому товару.

Результаты представить в виде отчета с презентацией.
Задание 7.

Разработать реляционную модель данных в нотации IDEF1x.

Магазин розничной торговли продает персональные компьютеры, средства связи и периферийное оборудование: принтеры, накопители CD-RW и др.

Необходимо спроектировать базу данных РОЗНИЧНАЯ ТОРГОВЛЯ, информация которой будет использоваться для анализа продаж в магазине.

В БД должна храниться информация:

♦ о ТОВАРАХ: код товара, наименование товара, дата поступления в магазин, количество товара, цена закупки (руб.);

♦ ПОСТАВЩИКАХ товаров: код поставщика, наименование поставщика, адрес, телефон, к кому обращаться'.

♦ ПРОДАЖАХ товаров в магазине: код продажи, код товара, дата продажи, количество проданного товара (шт.)- цена розничная (руб.).

При проектировании БД необходимо учитывать следующее:

♦ поставщик поставляет несколько товаров. Товар поступает на склад магазина от нескольких поставщиков;

♦ товар имеет несколько продаж. Продажа относится к одному товару.

Кроме того следует учесть:

♦ поставщик не обязательно поставляет товар (может временно не работать). Каждый товар обязательно поставляется;

♦ товар не обязательно продается. Каждая продажа обязательно связана с товаром.

Результаты представить в виде отчета с презентацией.
Задание 8.

Разработать реляционную модель данных в нотации IDEF1x.

Сотрудники разных категорий (1-й, 2-й. 3-й) аудиторской фирмы осуществляют проверку предприятий в течение года. Работа сотрудников оплачивается за каждый час в зависимости от категории сотрудника.

Необходимо спроектировать базу данных АУДИТ, информация которой будет использоваться для автоматизации начисления зарплаты сотрудникам.

В БД должна храниться информация:

♦ о СОТРУДНИКАХ аудиторской фирмы: код сотрудника. Ф.И.О. сотрудника, номер паспорта, дата рождения, рабочий телефон:

♦ КАТЕГОРИЯХ сотрудников: категория, ставка за 1 час (тыс. руб.);

♦ выполненной сотрудниками РАБОТЕ на предприятиях: название предприятия, код сотрудника, дата выполнения работы, количество отработанных часов.

При проектировании БД необходимо учитывать следующее:

♦ определенную категорию могут иметь несколько сотрудников. Сотрудник имеет квалификацию только одной категории:

♦ сотрудник может выполнять несколько работ по проверке на разных предприятиях. Работу по проверке предприятия могут проводить несколько сотрудников.

Кроме того следует учесть:

♦ каждый сотрудник обязательно имеет категорию. Определенная категория не обязательно может быть у сотрудников аудиторской фирмы:

♦ сотрудник не обязательно выполняет работу по проверке на предприятии. Каждая работа по проверке на предприятии обязательно выполняется сотрудниками.

Результаты представить в виде отчета с презентацией.
Задание 9.

Оценить трудоемкость разработки базы данных (например, адресной книги) по методике функциональных точек. Результаты представить в виде отчета с презентацией.


Задание 10.

Оценить трудоемкость разработки сайта по методике функциональных точек. Результаты представить в виде отчета с презентацией.



3.2 Типовые контрольно-измерительные материалы по модулям (типовые контрольные работы)
5 семестр

Модуль 1

Вариант 1

Вариант 2

  1. Понятие и классификация ЭИС. Функциональные подсистемы ЭИС.

  2. Жизненный цикл ЭИС. Стадии и модели жизненного цикла ЭИС.

  1. Обеспечивающие подсистемы ЭИС.

  2. Технология проектирования ЭИС: понятие, свойства, классификация.


Модуль 2

Вариант 1

Вариант 2

  1. Состав стадий и этапов канонического проектирования ЭИС.

  2. Состав и содержание работ на стадиях внедрения, эксплуатации и сопровождения проекта.

  1. Понятие типового проекта, предпосылки типизации; объекты типизации; методы типового проектирования.

  2. Состав и содержание работ на предпроектной стадии создания ЭИС.


Модуль 3

Вариант 1

Вариант 2

  1. Основные понятия организационного бизнес-моделирования. Концепция функционального подхода к исследованию.организационных систем

  2. Нотация моделирования бизнес-процессов IDEF0.

  1. Сравнительный анализ функционально-структурных методологий моделирования предметной области.

  2. Нотация моделирования технологических процессов IDEF3.


6 семестр

Модуль 1

Вариант 1

Вариант 2

  1. Моделирование данных. Метод IDEF1.

  2. Классификация CASE-средств.

  1. Понятие CASE-технологии; принципы CASE-технологии; изменения в ЖЦ ЭИС при использовании CASE-технологии; преимущества CASE-технологии.

  2. Архитектура CASE-средства.


Модуль 2

Вариант 1

Вариант 2

  1. Общая структура организации работ по проектированию ЭИС.

  2. Методика оценки трудоемкости разработки ПО на основе вариантов использования.

  1. Выбор системы управления проектом.

  2. Методика оценки трудоемкости разработки ПО на основе функциональных точек.


Модуль 3

Вариант 1

Вариант 2

  1. Понятие пользовательского интерфейса и требований к нему; проектирование пользовательского интерфейса.

  2. Причины, порождающие безнадежные проекты проектирования ЭИС

  1. Проектирование средств поддержки пользователя; средства реализации пользовательского интерфейса.

  2. Понятие мобильного приложения; классификация мобильных приложений; архитектура мобильного приложения.

3.3 Экзаменационные материалы


5 семестр

  1. Понятие и классификация экономических информационных систем

  2. Функциональные и обеспечивающие подсистемы экономических информационных систем

  3. Технология проектирования информационных систем: понятие, компоненты, требования, классификация

  4. Модели жизненного цикла информационных систем. Технологическая сеть проектирования.

  5. Этапы канонического проектирования информационных систем.

  6. Предпроектное обследование. Работы, выполняемые на этапе сбора материалов обследования.

  7. Предпроектное обследование. Методы организации проведения обследования. Методы сбора материалов обследования.

  8. Предпроектное обследование. Составление программы и календарного плана обследования.

  9. Предпроектное обследование. Работы, выполняемые на этапе анализа материалов обследования.

  10. Стадия проектирования. Работы, выполняемые на этапе техно-рабочего проектирования.

  11. Стадия проектирования. Разработка «Постановки задачи».

  12. Стадия проектирования. Работы, выполняемые на этапе техно-рабочего проектирования.

  13. Содержание работ и состав документации стадии внедрения, эксплуатации и сопровождения проекта.

  14. Типовое проектирование информационных систем.

  15. Моделирование функциональной области внедрения информационных систем. Обобщенная бизнес-модель компании.

  16. Моделирование функциональной области внедрения информационных систем. Шаблоны организационного моделирования.

  17. Моделирование функциональной области внедрения информационных систем. Методология функционального моделирования и графическая нотация IDEF0.

  18. Моделирование функциональной области внедрения информационных систем. Методология моделирования и стандарт документирования процессов IDEF3.

  19. Моделирование функциональной области внедрения информационных систем. Диаграммы потоков данных DFD.

  20. Моделирование данных. Базовые понятия ERD.

  21. Моделирование данных. Методология моделирования данных IDEF1X.

  22. Моделирование хранилищ данных.



Поделитесь с Вашими друзьями:
1   2   3   4


База данных защищена авторским правом ©grazit.ru 2019
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал