Учебно-методическое пособие ставрополь, 2013


Приложения к бизнес-плану



страница26/28
Дата17.10.2016
Размер5.02 Mb.
ТипУчебно-методическое пособие
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28

Приложения к бизнес-плану

1. Если бизнес является франчайзингом, то приложите соответствующее соглашение.

2. Копии всех относящихся к делу контрактов.

3. Копии деловых соглашений.

4. Любой контракт, связанный с менеджментом.

5. Копии соглашений о техническом обслуживании.

6. Список основных клиентов с указанием объемов годовых продаж и их условий.

7. Список основных поставщиков с указанием объемов закупок и их условий.

8. Ваша кредитная карточка и система кредита.

9. Пути приобретения известности.

10. Ежегодный отчет.

11. Копии страховок.

12. Любые патенты и авторские права, которыми вы владеете.

13. Любые другие относящиеся к делу официальные документы.



Исходные данные для разработки бизнес-плана

Цель проекта

Опишите проект, для которого требуется финансирование:



  • Какой товар или услугу вы Предлагаете?

  • Как будут использованы деньги? Вы собираетесь открыть новое дело или расширить уже существующее?

  • Какое влияние окажет финансирование на объем продаж, производство и прибыль?

  • Какой наибольший риск несет инвестирование в этот проект?

Краткие сведения о предприятии (фирме)

Представьте краткие сведения о вашем предприятии (фирме):



  • Как и для чего было основано ваше предприятие (фирма)?

  • Кто является основными акционерами? Что они делают? Имеется ли возможность дополнительного финансирования от существующих в настоящее время акционеров?

  • Было ли когда-нибудь ваше предприятие (фирма) государственным? Когда оно было приватизировано? Согласно какому методу?

  • Какие достижения имеются у вашего предприятия (фирмы) на сегодняшний день?

  • Какие трудности стояли на пути предприятия (фирмы)? Как предприятие (фирма) их преодолело?

Основное руководство предприятия (фирмы)

  • Представьте основные данные о руководящих сотрудниках предприятия (фирмы), включая их полные имена, возраст и образование. Расскажите об их опыте работы в данной отрасли и их последнем достижении. Можно также приложить их резюме.

  • Подвергалось ли предприятие (фирма) за последний год существенным организационным преобразованиям?

  • Какие навыки, отсутствующие у руководящих работников, необходимы для вашего проекта?

Описание продукции (товара или услуги)

  • Опишите продукцию (товар или услугу), которую производит предприятие (фирма). По мере возможности избегайте сложных технических терминов:

  • Опишите продукцию (товар или услугу) и дайте ее характеристики.

  • Как производится продукция (товар или услуга)? Как предоставляется услуга?

  • Является ли это необычным или уникальным? Почему?

  • Почему ваша продукция (товар или услуга) необходима?

  • Какие есть возможности для расширения производства в будущем?

  • Какими каналами реализации продукции (товара или услуг) вы пользуетесь?

  • Существуют ли какие-то серьезные ограничения с точки зрения охраны окружающей среды, налогообложения и законодательства?

  • Какие необходимы патенты, разрешения и/или лицензии?

  • Какие помещения и оборудование имеет или арендует предприятие (фирма)?

  • В каком техническом состоянии находятся эти здания и оборудование?

  • Какое основное оборудование необходимо для производства продукции (товара или оказания услуги)?

  • Какое дополнительное имущество и оборудование необходимы для выполнения целей бизнес-плана?

Поставщики

  • Какое требуется сырье: материалы; комплектующие и покупные изделия (услуги сторонних организаций)?

  • Сколько поставщиков имеет предприятие (фирма)? Где они находятся? Производите ли вы закупки за рубежом? В каком количестве?

  • Есть ли у вас проблемы с поставками? Как контролируются возможные неувязки; несвоевременность поставок и качество?

  • Каков объем производства? Достаточно ли этого для будущего?



  1. Критерии оценки социальных проектов экспертами




№ п/п

Содержательный блок

Критерии оценки

1.

Описание проблемы


- актуальность решаемой социальной проблемы;

- диагностика возникновения и развития представленной проблемы;

- информированность участника о ранее предпринимавшихся мерах по её разрешению (результаты и последствия этих реализованных мер и мероприятий);

- соответствие решаемой проблемы содержанию предложенной номинации конкурса.



2.

Цель проекта


- конкретность;

- измеримость;

- значимость;

- степень социальной применимости варианта решения проблемы (адекватность условиям реализации проекта);

- инновационность;

- достижимость;

- выгодность (сфокусированность на активном воздействии);

- ограниченность во времени.



3.

Задачи проекта


- конкретность;

- измеримость;

- достижимость;

- соответствие сформулированной задачи объявленной цели проекта;

- временные рамки, в которых выполняется предлагаемая задача.


4.

Основные целевые группы, на которые направлены проект


- представление первичных и вторичных целевых групп;

- охват общей аудитории (благополучателей).



5.

Механизм реализации проекта


- инструментальность реализации проекта (набор используемых средств и инструментария – то, с помощью чего будет реализован проект);

- методическое и кадровое обеспечение и поддержка реализации проекта;

- технологичность реализации проекта.


6.

Поэтапный план реализации проекта

- детализированность плана реализации проекта;

- детальность описания мероприятий проекта;

- соответствие описываемых мероприятий заявленной цели и сформулированным задачам проекта.


7.

Ожидаемые результаты


- соответствие получаемых результатов сформулированным задачам проекта;

- соответствие получаемых результатов проведённым в ходе реализации проекта мероприятиям;

- наличие качественной характеристики показателей результатов, количественно измеримых и представленных.


8.

Бюджет проекта (необходимые затраты и предполагаемые источники их финансирования)


- точность составления смет бюджета проекта;

- обоснованность бюджета проекта (степень соответствия планируемых затрат проведённым мероприятиям);

- детализированность сметы бюджета;

- достоверность представленных в смете данных;

- соответствие необходимых затрат проекта сумме предполагаемых источников финансирования.


9.

Возможность развития проекта после прекращения указанных сроков реализации проекта, тиражируемость проекта


- оценка перспектив реализации проекта;

- конкретизация условий и последствий, при которых возможно или необходимо развитие проекта в долгосрочной перспективе;



- целесообразность тиражирования проекта в других регионах.

Задание: проэкспертируйте содержательные блоки вашего проекта согласно выше указанным критериям.

Возможные критерии самооценки проекта


1

2

3

4

5

Предлагается проект, несовместимый с миссией и стратегией грантодателя. Например, заявитель подает проект о развитии детских учреждений Фонду, который поддерживает людей с ограниченными возможностями










Проект соответствует миссии/стратегии донора

Проект адресован «на деревню дедушке» или напоминает заезженную пластинку










Написан специально для грантодателя, соответствует его интересам и стратегии

Проект направлен только на некоторые из условий/требований грантодателя










Проект обращается ко всем условиям/требованиям грантодателя

В проекте отсутствуют задачи










Задачи ясно сформулированы

Ни одна из задач не заканчивается конкретным результатом










Все задачи заканчиваются конкретным результатом

Изложенные задачи явно нереалистичны










Все задачи реалистичны

Отсутствуют показатели оценки проекта как во время его выполнения, так и по его завершении










Показатели успешности проекта ясно сформулированы и подсчитаны

Неясно, как будет распространяться информация о проекте и его результатах










Желание поделиться информацией о проекте ясно зафиксировано

Предлагаемый проект поможет развитию только организации-заявителю и вряд ли сможет быть транспонирован










Проект полезен многим организациям, его можно легко репродуцировать, по крайней мере более чем в одной организации

Ожидаемые результаты явно недостижимы










Результаты проекта реальны

Не разработаны критерии самооценки проекта и способы его корректировки










Разработаны критерии самооценки и мониторинга проекта. Указаны меры по корректировке проекта

Слишком длинный текст ни о чем и обо всем










Краткий, предельно информативный текст

Название проекта заявляет только деятельность по проекту (например: «Проект запроса финансирования на развитие модели оценки образования»)










Название говорит о результате («Улучшение процесса передачи знаний при помощи мониторинга образовательного процесса»)

В тексте нет обоснования проблемы проекта и необходимости ее решения










Проблема и необходимость её решения ясно заявлены

Проблема и необходимость её решения не подтверждаются статистикой










Статистика подтверждает проблему и необходимость ее решения (приведены достоверные ссылки)

Предложения длинные, многословные и неопределенные










Предложения короткие, ясные, четкие и живые

Содержит многочисленные преувеличения, непроверенную информацию и/или ложные сведения, манипулирует статистикой










Используются только факты

Приводимые статистические данные и сделанные заявления не подтверждаются никакими ссылками и/или документами










Статистика и заявления подтверждены ссылками на достоверные источники

Ключевая информация спрятана в тексте (у читателя проекта нет ориентиров)










Ключевая информация четко
выделена выносками, маркерами, курсивом, жирным или цветным
шрифтом, есть таблицы и графики (читателю проекта ясно, где сделать остановку, а где ускорить шаг)

Конструкция предложений сложна










Предложения построены кратко и четко

Отсутствуют графики/таблицы










В проекте все таблицы и графики поясняют ключевую информацию

Таблицы/графики невозможно понять в течение 5 секунд










В течение 5 секунд таблицы и графики легко читаются и понимаются

Требуемые формы заполнены не полностью










Требуемые формы заполнены полностью

Не подсчитаны количественные результаты проектной деятельности










Количественные результаты достоверно подсчитаны

Проигнорированы требования по оформлению (поля, интервал, размер шрифта, объем текстовой части и т.д.)










Требования по оформлению соблюдены

Финансовая информация представлена в нестандартном формате










Финансовая информация представлена в стандартном бухгалтерском формате

Календарный план представлен в виде текста










Календарный план представлен в графической/табличной форме

Содержит банальные выводы и/или глобальные обобщения










Обобщения конкретны,

выводы нетривиальны



Нет информации о том, что проект имеет «задел» и будет осуществлен независимо от того, будет ли получен для его исполнения грант










Ясно, что проект уже начался и будет продолжен независимо от того, будет ли выделено грантовое финансирование

Текст изобилует возвратными глаголами










Используются активные глаголы и краткие причастия

Текст изобилует грамматическими, орфографическими и стилистическими ошибками; много опечаток










Грамматика, орфография и стиль безукоризненны. Опечатки отсутствуют

Текст перегружен терминологией и/или профессиональным жаргоном










Текст написан нормальным, доступным, языком, не перегружен терминологией, профессиональный жаргон отсутствует

Текст переполнен словами «общего смысла» (очень, развивать, поддерживать, вдохновлять и т.п.)










Слова четко обозначают то, что они должны обозначать, язык предельно точен (вместо приступать - начинать, вместо завершается - кончается), текст немногословен

Сокращения не расшифрованы










Все сокращения расшифрованы и/или пояснены

Ключевая информация не выделена, все свалено в одну кучу










Ключевая информация ясно выделена

Содержит ненужные аргументы, например, попытку убедить в том, что для доступа в Интернет необходим как минимум компьютер










Ненужные аргументы отсутствуют

Проект предполагает, что его читатель/эксперт имеет фундаментальные знания в специальной области проекта










Проект предполагает, что его читатель/эксперт может не владеть всей полнотой знаний в специальной области

Проект напоминает как две капли воды уже существующие проекты










Проект уникальный, инновационный, улучшает существующее положение дел

Текст написан в нерешительных выражениях: Мы могли бы...










Из текста ясно видна решительность: Будет сделано...

Отсутствует необходимая информация о том, КТО предлагает проект, ГДЕ расположена организация- заявитель, КОГО просят профинансировать проект, ПОЧЕМУ необходим грант, НА ЧТО будут использованы грантовые средства, КОГДА необходимо финансирование, СКОЛЬКО средств необходимо










Есть необходимая информация о том, КТО предлагает проект, ГДЕ расположена организация- заявитель, КОГО просят профинансировать проект,

ПОЧЕМУ необходим грант, НА ЧТО будут использованы грантовые средства, КОГДА необходимо финансирование, СКОЛЬКО средств необходимо



В тексте проекта отсутствует информация о том, что Ваша организация способна успешно выполнить проект










Проект заявляет, что у Вашей организации достаточно необходимых ресурсов для его успешного выполнения

Четыре типа экспертных ожиданий

Вероятность поддержки проекта

Что надо сделать для улучшения проекта

Высокая

Проект - инновационный и очень хорошо «прописан». Скорее всего, при прочих равных конкурентных условиях, он будет выглядеть лучше других.

Выше средней

Написан инновационный и хороший проект. У проекта хорошие шансы на получение гранта, особенно при условии, что конкуренция будет не особенно жёсткой. Возможно повысить шансы на победу проекта. Следует обратиться к Таблице 1, посмотреть, какие разделы имеют оценку ниже 70% и поработать над теми, которые оценены не более чем на «тройку»

Средний

Написан проект, соответствующий основным критериям, которым должны соответствовать грантовые заявки.

Несмотря на то, что конкуренция слабая (чего, как правило, не бывает), у проекта лишь слабая надежда на выигрыш. Таких проектов эксперты видят сотни. Необходимо сделать все для улучшения проекта. Пусть он выделяется из многих других! Необходимо проанализировать разделы, оценка которых - менее 60%. Переделать те пункты, которым поставлена «единица» или «двойка». Опыт показывает, что в большинстве случаев проекты «среднего» уровня слабы в инновационном и партнерском аспектах, а также в возможности их воспроизведения.



Ниже среднего – не имеет отношения к данному конкурсу (программе, миссии)

Не следует отсылать проект без пересмотра! Вероятность того, что проект получит финансирование, крайне низка. Прежде всего необходимо обратить внимание на те разделы, оценка по менее 40% и пункты, которым выставлена «единица».

Шансов получить поддержку нет

Грантозаявителю необходимо полностью переделать проект.

1. Оформление Заявки

Заявка должна быть оформлена в соответствии с формальными требованиями, изложенными в условиях Конкурса, и содержать весь требуемый перечень документов и приложений.
2. Научная и общественная актуальность темы

Тема должна быть научно значимой в сфере изучения развития современного российского общества, основных проблем и задач, связанных с постоянно ведущимися научными исследованиями этого процесса, а также иметь общественную значимость, т.е. быть востребованной широким кругом различных социальных групп или обществом в целом. Тема может опираться на перечень, рекомендуемый в конкурсных документах, или выходить за его рамки, соответствуя вышеперечисленным требованиям.


3. Соответствие понятию «социологическое исследование»

Описание предлагаемого проекта должно быть изложено в рамках заявки на проведение конкретного социологического исследования, в соответствии с общепринятыми профессиональными требованиями к Программе социологического исследования.


4. Определение целей и задач исследования

В заявке должны быть ясно сформулированы общая цель исследования, в полном объеме раскрывающая тему проекта, и адекватные цели задачи исследования, как аналитические, так и организационные, полностью описывающие научный подход к решению поставленной цели.


5. Наличие конкретной методологи, включающей описание выборки, методов сбор и обработки данных, анализ результатов

Заявка должна содержать ясное и логичное описание методики проекта, избранные методы должны быть адекватны цели и задачам исследования. Также этим критериям должны соответствовать концепция и объем выборки, методы ее реализации и последующей обработки данных.

Аналитическая часть проекта должна решать общую цель исследования через последовательное решение сформулированных задач.

6. Научно-практический результат проекта и его научная ценность на данный момент и в перспективе

Результатом проекта должно быть новое научное знание, в принципе применимое на практике в решении проблем развития современного российского общества или содержащее рекомендации к такому применению.
7. Адекватность запрашиваемого финансирования объемам и методам исследования

Запрашиваемый объем финансирования должен соответствовать объему работ по проектам в ценах, существующих сегодня на рынке социологических исследований. Ориентиром могут служить расценки ведущих российских компаний, активно действующих в сфере социологических исследований.

1. Неконкретность темы

Опасность намерения изучать общие проблемы заключается в том, что результат при этом будет также общим и, как правило, заранее хорошо известным. К примеру, «Изучение влияния гражданского общества вообще на что-то там» заведомо обрекает проект на вывод о незначительности такого влияния, что никак не оправдывает ни время, ни средства, затраченные на поиск этого вывода. Подобные заявки скорее намекают на свою конъюнктурность, чем на научную значимость. Результат исследовательского проекта тем ценнее, чем конкретнее заявленная тема.


2. Отсутствие обоснования темы

Исследователь, выбирая тему проекта, должен ориентироваться на собственную компетенцию в данной области. Проявить эту компетенцию можно именно в разделе «Обоснование темы», где автор может описать состояние проблемы, а также свою степень включенности в поиск ее решения. Это будет весомый аргумент в пользу того, что исследование может пройти с высокой степенью научной компетенции.


3. Невнятная постановка цели и задач исследование (или их отсутствие)

Непременным условием развития научной концепции проекта является ясно сформулированная цель исследования и задачи, решение которых приводит к заданной цели. Именно в такой научной логике должен быть представлен проект, если же цель сформулирована невнятно или задачи не явно соответствуют цели, значит, логика проекта нуждается в серьезной доработке. Одна из типичных ошибок данного раздела – описание не смысловых/содержательных целей и задач проекта, а организационно-технических (например, «провести опрос 200 человек», «закодировать и ввести данные», «написать аналитический отчет и выработать рекомендации» и т.д.).


4. Отсутствие рабочих гипотез, конкретной методики исследования

Кроме означенного, автор должен иметь свою концепцию реальности изучаемого явления, поскольку исследование проходит в области какой-либо реальной социальной практики. Соответственно, это представление должно быть изложено в виде рабочих гипотез, а поиск истины необходимо подтверждать конкретной методикой проверки этих гипотез. Если в проекте нет ни первого, ни второго, либо эти части присутствуют невнятно, это означает, что сам автор плохо понимает и объект, и предмет своего исследования. Кстати, последние должны быть описаны в конкретных терминах и соответствовать задачам проекта.


5. Отсутствие или неадекватность структуры и модели выборки

В свою очередь, схема выборки исследования должна строго отвечать методам и задачам проекта. В ряде проектов выборка была анонсирована как будущая разработка (после утверждения проекта) или же отсутствовала вовсе. В этом случае невозможно оценить объемы работ и затратность проекта, равно как его научную обоснованность.


6. Неадекватность запрашиваемого финансирования объему выборки и работ по проекту

В ряде случаев было зафиксировано явное несоответствие объема финансовых затрат объему выборки. Учитывая, что коммерческие цены на социологические работы хорошо известны, такие казусы легко выявляются. В некоторых случаях деньги пытались «спрятать» в зарплату специалистов, накладные расходы и прочее, но критерий оценки затрат в любом случае один – применяемые методы и объем выборки, равно как и послеполевые работы.


7. Отсутствие рабочего алгоритма решения задач проекта и принципов анализа материала

Для полноценного социологического проекта мало получить базу данных, необходимо еще и понимать, как она дальше будет использована в анализе и формировании выходных результатов. Если автор не имеет об этом этапе ясного представления, то все предыдущие лишены смысла. Один из принципов Конкурса заключается в получении нового знания.


8. Неактуальность темы

Как слишком общие, так и чрезмерно узкие темы не представляют общественной значимости, достаточной для того, чтобы иметь шансы на Всероссийском Конкурсе. Вероятно, при проведении региональных конкурсов подобная тематика может быть более востребована, но сегодня узость тем преждевременна.


9. Несоответствие темы заявки Конкурсу

Особняком стоят заявки, практически полностью не соответствующие условиям Конкурса.


10. Общий низкий профессионализм заявки

К общим недостаткам многих заявок следует отнести низкий профессиональный уровень их содержания. Даже при достаточно глубоком знании предмета исследования, отсутствует научный подход к его изучению. В идеале для разработки какой-либо темы НКО должны были бы привлечь профессионального социолога. Такой союз позволил бы сделать заявку более компетентной и содержательной. В некоторых случаях так и происходило и заявки, созданные профессионалами, выгодно отличались на фоне остальных.

1. Из заявки должно быть ясно, на защиту каких прав направлен проект. Как эти права защищены законодательством, как они сейчас нарушаются, как улучшится ситуация с их защитой после реализации проекта. В рамках этих условий проекты могут быть направлены на защиту любых прав.
2. Грант выделяется не на финансирование деятельности организации, а на конкретный проект.
3. Признаки проекта:


  • У него есть общая цель.

  • Достижение этой цели возможно в результате решения последовательных задач.

  • Решение этих задач тщательно прописано во времени.

  • Успешный проект не является продолжением уже ведущейся работы.

  • На последний день проекта цель должна быть достигнута.

  • Достижение цели можно проверить по конкретным индикаторам, описанным в проекте.

  • После достижения цели также остаётся опыт, который можно применить для достижения других целей.

  • Продуманный бюджет.

4. Не существует ограничений на сумму, которую можно запрашивать в заявке, и параметры, по которым необходимо верстать бюджет заявки. Однако запрашиваемая сумма должна соответствовать реальным затратам, которые может повлечь за собой осуществление конкурсного проекта. Конкурсная комиссия также может принять решение о финансировании заявки на грант в неполном объёме. Главными при рассмотрении бюджета проекта являются параметры эффективности проекта и целесообразности, предусмотренных бюджетом расходов для его реализации.


7. Проекты будут оцениваться с учётом реалистичности и оправданности их смет, наличия дополнительного финансирования и наличия опыта реализации подобных проектов у НКО-претендентов. Однако отсутствие дополнительного финансирования и подобного опыта не являются препятствием для участия в конкурсе.
8. Дополнительная положительная черта проектов — возможность их тиражирования в дальнейшем в других регионах России и на федеральном уровне.

Каталог: download -> version
version -> История Неклиновского района Территориальные преобразования района
version -> Назначение, структуры, функции, интерфейсы и принципы работы узлов коммутации
version -> Рабочая программа разработана в связи с уменьшением объема часов на географию в учебном плане школы
version -> Срок проведения: 9-13 января 2015 года Место проведения
version -> Синяя летопись
version -> Уровень финансовой грамотности студентов
version -> Куча интересных фактов по географии Королевство Тонга единственная монархия в Океании
version -> Начальник мо мвд россии Директор


Поделитесь с Вашими друзьями:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28


База данных защищена авторским правом ©grazit.ru 2019
обратиться к администрации

войти | регистрация
    Главная страница


загрузить материал